Projeto que cria Semana Olímpica nas Escolas entra na Pauta da CCJ
Projeto que cria Semana Olímpica nas Escolas entra na Pauta da CCJ

 

No próximo dia 23 de junho é celebrado o Dia Olímpico Internacional. Aproveitando a data, a Comissão de Constituição e Justiça da Câmara Federal decidiu antecipar a discussão sobre o tema e pautar o Projeto de Lei 4129/2012 que institui, no âmbito das Escolas Públicas, a Semana da Educação Olímpica. O PL, que tem como um dos autores o deputado federal Fábio Faria (PSD/RN), entra em pauta nesta quarta-feira (04).

“A ideia desse projeto é instituir a “Semana Olímpica” voltada para a educação, saúde, inclusão social, combate à obesidade, prevenção de dependências, compreensão das questões relacionadas a doping e anabolizantes, aprendizagens sobre a torcida, o incentivo ao esporte e ao seu time, o respeito aos adversários e às normas (regras)… Enfim, queremos contribuir para a formação de um cidadão mais consciente e preparado para a vida, através da educação e das vivências esportivas”, destacou Fábio Faria.

O Projeto pretende inserir oficialmente no calendário escolar brasileiro uma semana de atividades com caráter interdisciplinar que deverá ser desenvolvida por cada Unidade de Ensino, de acordo com seu projeto pedagógico. Os estudantes devem ser estimulados a aprender, trocando experiências através de atividades esportivas, exercícios físicos, jogos, danças e outras formas de movimentos formais e informais, reduzindo, inclusive, os riscos de uma vida sedentária.

“O desafio é educar e encorajar os jovens à prática do esporte e ensinar valores. Esporte ajuda as pessoas, especialmente os jovens, a escapar do cotidiano, a respeitar uns aos outros e aprender que regras existem e é importante respeitá-las. A esperança é que os jovens aprendendo a respeitar uns aos outros no campo do jogo transfiram esse sentimento e aprendizagem para os demais elementos de suas vidas diárias”, explica Fábio.

Segundo a proposta, a Semana da Educação Olímpica terá início anualmente no dia 23 de junho.

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